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多様な教員養成の在り方と教師のキャリア ( 早稲田教育ブックレット No.11 ) 貸出可

早稲田大学教育総合研究所／監修 -- 学文社 -- 2015.3 -- 373.7

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態 デジタル書庫リンク
県立 ４Ｆ一般閲覧 /373.7/TA98/ 1007494832 一般図書 可能 iLisvirtual

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タイトル 多様な教員養成の在り方と教師のキャリア
叢書名 早稲田教育ブックレット
叢書巻次 No.11
著者 早稲田大学教育総合研究所 ／監修  
出版者 学文社
出版年 2015.3
ページ数 50p
大きさ 21cm
一般件名 教員養成
NDC分類(9版) 373.7
内容紹介 教員養成は、何をモットーに如何に進むべきか、教師としてのキャリア形成をどのように捉えていくかを論じる。2013年12月開催の「教育最前線講演会シリーズ ⅩⅦ」を書籍化。
ISBN 4-7620-2518-1
ISBN13桁 978-4-7620-2518-1

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
教員養成改革と日本の「大学における教員養成」 岩田 康之／述 5-12
教員養成教育改善の方向性 工藤 文三／述 13-19
養成段階における東京都教育委員会の取り組み 荒川 元邦／述 20-26
社会全体で教員を支える仕組みづくり 松田 悠介／述 27-36
総括討論 三村 隆男／司会 37-50

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